常平抱车考证学校爱岗敬业依法执教

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  (一) 常平抱车考证学校“依法执教”的含义

    所谓“依法执教”，就是班主任教师要依据法律法规，来履行教书育人的神圣职责。其含义有二，“依法执教”的第一层含义是教师的教育教学行为，不能与法律法规相悖，要在法律法规所允许的范围内施行。

    师生是平等的法律主体。班主任教师不能总是“常有理”，教师并不能“总是对的”，教师更不能把“好心”当成“办错事”的借口。教师的教育教学行为违反法律法规，同样也是要受到惩处的。没有任何一条法律法规，授予教师可以凌驾于学生之上的权力。新的教育理念强调的是师生间的互尊互爱，强调的是师生人格上的平等，尤其强调教师要把爱生当成施教的前提。学生是鲜活的生命体，学生的人格必须得到尊重。

    常平抱车考证学校教学是师生间的互动。新的教育理念强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与，意味着平等对话，教师将由居高临下的权威转向“平等中的首席”;传统意义上的教师教和学生学，将不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。

    常平抱车考证学校“依法执教”的第二层含义是:教师要善于应用法律手段来维护自身的合法权益。班主任教师除了享有《宪法》所赋予的公民权利以外，《教育法》、《义务教育法》和《教师法》等法律都明文规定了教师应该享有的权利并强调“国家保护教师的合法权益”。但由于受“师道尊严”传统观念的束缚，碍于情面，教师很少能够鼓足勇气主动拿起法律武器来维护自身的合法权益;动辄得咎，身心受侵，或忍辱负重，或忍气吞声。当今的社会是法制社会，人们的法制观念普遍增强，在法律面前人人平等，法律与每个人都息息相关而又离得很近很近。善于应用法律武器来维权，这既是时代发展的客观要求，也是新时期转变观念的一项实实在在的内容，但却常常被人们所忽视。

    常平抱车考证学校“依法执教”的实质，就是教师要从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向。因为教育的性质和方向问题，是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向作出了明确规定，是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求，它应包括教育战线要全面以法治教，即严格遵守《教育法》的规定，始终不渝地坚持社会主义方向。班主任教师坚持正确的职业行为方向，同遵守法律应是高度一致的。

      (二) 常平抱车考证学校“依法执教”的基本要求

    1.坚持正确的政治方向。

    首先，要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑，坚持解放思想，实事求是，科学地认识和把握社会主义的本质，牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想，坚持理论联系实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人，教师要在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性，抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思想和言行。要在党的基本路线指引下，努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

    2. 常平抱车考证学校自觉增强法律意识。

    党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求，广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用，把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说，认真学习和贯彻《教育法》等法律法规，无疑是十分

重要的。在这个过程中，教师应当首先明确自己依法承担的历史使命，自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识，懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

    3. 常平抱车考证学校认真贯彻党和国家的方针政策。

    教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个班主任教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。班主任的教育活动，必须符合国家和公共利益，学校不得组织开展以营利为目的的活动，班主任也必须对自己提出高标准的严格要求。

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